درمان ها/مداخلات غیر دارویی

برای نمایش بهتر وب سایت از ورژن جدید مرورگر فایرفاکس یا گوگل کروم استفاده نمایید.

دانلود ورژن جدید فایرفاکس دانلود ورژن جدید کروم

مداخلات رفتاری

تأثیر متقابل "سخن گفتن مراقبین" و "مشارکت توأم حمایت شده" در کودکان مبتلا و غیر مبتلا به اختلال طیف اوتیسم

بررسی دیدگاه والدین کودکان اوتیسم جهت ایجاد فضاهای مناسب کاردرمانی

بهبود تعامل همتای کودکان مبتلا به اتیسم در زمین بازی مدرسه

چگونه والدین، تحریک پذیری، رفتارهای چالش برانگیز، عدم پذیرش و اضطراب فرزندان مبتلا به ASD را مدیریت کنند؟

اثر بخشی آموزش مهارت های اجتماعی به کودکان طیف اوتیسم از طریق ارائه و تمرین داستان های اجتماعی

کارکرد تحولی خانواده هاي داراي فرزند مبتلا به اختلال طيف اوتيسم

نمونه هایی از مهم ترین مداخله های درمانی، توانبخشی و آموزشی کودکان مبتلا به اختلال های طيف اوتيسم

چگونه می توان توانایی تعمیم دهی در کودکان را افزايش داد؟

هایپرلکسیا، انواع آن و سه گام مهم در درمان آن

برنامه PECS در درمان كودكان مبتلا به طيف اتيسم

تاثیر آموزش بر مهارتهای اجتماعی و حرفه ای در کاهش اضطراب و افسردگی جوانان مبتلا به اوتیسم

جدال PRT و PECS

لگو درمانی در کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم

گفتاردرمانی در نوجوانان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم

الگوی "کار" آدمی MOHO

مدل کانادایی "ایفای کار" CMOP

برنامه Son-Rise

مداخلاتی برای بهبود ارتباط (قسمت اول)

مداخلاتی برای بهبود ارتباط (قسمت دوم)

مداخلاتی برای بهبود ارتباط (قسمت سوم)

مداخلاتی برای بهبود ارتباط (قسمت آخر)

سخنرانی دکتر بابک کاشفی مهر: چهارچوب های کاری کاردرمانی و مداخلات همه جانبه در اتیسم

برنامه درمانی دنور برای کودکان اوتیسم (parent-implemented Early Start Denver Model )

مروری بر پروبیوتیک ها در درمان اختلالات طیف اوتیسم

راهکارهایی جهت غلبه بر چالش های ویزیت دندانپزشکی در کودک مبتلا به اختلال طیف اوتیسم

نقش گروه‌درمانی در اختلال طیف اوتیسم و اصول آن

معرفی برنامه درمانی فلورتایم برای کودکان با اختلال طیف اوتیسم

نوشته شده
در دوشنبه بیستم فروردين 1397
ساعت 11:59
توسط مهدی ابراهیم پور

تعداد بازدید : 4880

برچسب ها :