برای نمایش بهتر وب سایت از ورژن جدید مرورگر فایرفاکس یا گوگل کروم استفاده نمایید.

دانلود ورژن جدید فایرفاکس دانلود ورژن جدید کروم
logo

مرکز جامع اوتیسم Comprehensive Autism Center

فهرست اصلی
فهرست اصلی
  برچسب شده با

برچسب شده با دکتر حسن شاهرخی

اولین جلسه رسمی بین رشته ای  اوتیسم دانشگاه علوم پزشکی تبریز

مطالب/ اولین جلسه رسمی بین رشته ای اوتیسم دانشگاه علوم پزشکی تبریز

                           
      اولین جلسه رسمی بین رشته ای  اوتیسم دانشگاه علوم پزشکی تبریز اولین جلسه رسمی بین رشته ای اختلالات طیف اوتیسم دانشگاه علوم پزشکی تبریز در بیمارستان رازی
جمعه 16 آذر 1397
آموزش والدین به همراه دارو درمانی در کودکان مبتلا به اوتیسم

مطالب/ آموزش والدین به همراه دارو درمانی در کودکان مبتلا به اوتیسم

                           
      آموزش والدین به همراه دارو درمانی در کودکان مبتلا به اوتیسم بر اساس مطالعه ای که نتایج آن در دسامبر سال ۲۰۰۹ در  Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry به چاپ رسیده است، ترکیب ریسپریدون با برنامه ...
سه شنبه 14 فروردين 1397
نظریه "انگیزش اجتماعی" در اوتیسم

مطالب/ نظریه "انگیزش اجتماعی" در اوتیسم

                           
      نظریه "انگیزش اجتماعی" در اوتیسم این نقطه نظر که نقص در انگیزش اجتماعی، نقشی اساسی در اوتیسم ایفا می کند، به تازگی مورد توجه قرار گرفته است. چنین نظریه ای در واقع جهت گیری جدیدی در تحقیقات مرتبط با اوتیسم ایجاد کرده است، چرا ...
پنجشنبه 9 فروردين 1397
دلایل و جزئیات برنامه کلاس ها

مطالب/ دلایل و جزئیات برنامه کلاس ها

                           
      دلایل و جزئیات برنامه کلاس ها مشاهدات روزمره و پژوهش های انجام شده نشان می دهند که والدین کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم میزان استرس بالایی را تجربه می کنند. منابع این استرس ها می تواند مربوط به کودک ، والد یا جامعه باشد. آنچه مربوط به کودک است شامل مشکلات رفتاری و ارتباطی کودک، نگرانی مادران درباره دوام و ثبات شرایط کودک ، نگرانی درباره آینده و عملکرد آتی کودک می باشد. پذیرش جامعه و حتی سایر اعضای فامیل و خانواده نسبت به رفتارهای کودک ، حمایت های اجتماعی کم، مشکلات مالی، انزوا، کمبود آگاهی والدین درباره چگونگی پیشرفت کودک و نحوه رفتار با وی نیز از جمله منابع دیگر استرس بر والدین هستند.
استرس بالا در والدین آنها را به سمت استفاده بیشتر از روش های انعطاف ناپذیر، تهدیدآمیز وپرخاشگرانه برای کنترل رفتار کودکانشان سوق می دهد. چنین گرایشی خود موجب تاثیرات منفی بر ارتباط و رشد کودک می شود و رفتارهای مخرب را تشدید می کند.

پنجشنبه 25 خرداد 1396